UNIDAD EDUCATIVA OCTAVIO CORDERO PALACIOS
TRABAJO DE LENGUA Y LITERATURA
Fecha: 01/10/2016
PROFESORA: lcda. Beatriz Astudillo
Bienvenidos estimados estudiantes:
Les invito a ver y comentar el siguiente video
Comentario Personal:
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a)- ¿Qué es un mito?
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2.- Lea el siguiente texto
La CARTA DEL LECTOR es un género textual donde el lector se dirige a un periódico o una revista para comentar, criticar o hacer elogios a una materia o carta publicada en ediciones anteriores. O también, para presentar, comentar y dar su opinión con relación a temas del cotidiano o de interés de la comunidad.
a.-) Vea y escuche atentamente el siguiente ejemplo de carta al laector:
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2.- Lea el siguiente texto
La CARTA DEL LECTOR es un género textual donde el lector se dirige a un periódico o una revista para comentar, criticar o hacer elogios a una materia o carta publicada en ediciones anteriores. O también, para presentar, comentar y dar su opinión con relación a temas del cotidiano o de interés de la comunidad.
a.-) Vea y escuche atentamente el siguiente ejemplo de carta al laector:
b.- Conteste:
¿Qué es una carta de lector?
¿Qué es una carta de lector?
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3.- ¿Escriba qué es un adjetivo? Escriba cinco de ellos
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4.- Escriba tres oraciones subordinadas adjetivas
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5.-¿Qué son los
adjetivos connotativos?
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6.- Escriba
cinco adjetivos calificativos
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7.- Escriba
cinco adjetivos numerales
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8.- ¿Qué son los
adjetivos no connotativos?
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9.- Escriba
cinco adjetivos posesivos, cinco demostrativos y cinco indefinidos.
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10.- Leo la
siguiente lista de palabras y escribo, en mi cuaderno, el adjetivo derivado que
termine en –siva o –sivo.
conclusión
|
corrosión
|
permiso
|
depresión
|
regreso
|
erosión
|
Masa
|
explosión
|
sorpresa
|
decisión
|
discurso
|
exceso
|
compasión
|
suspensión
|
Extensión
|
11.- Escribo en
este cuadro las palabras terminadas en –sión relacionadas con estos adjetivos
comprensiva
|
evasivo
|
convulsivo
|
compulsivo
|
persuasivo
|
represivo
|
subversivo
|
repulsivo
|
progresivo
|
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